BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//https://mail.cfaecentro-oeste.pt///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15//
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:20260424T063715UTC-2624SDAunX@https://mail.cfaecentro-oeste.pt/
DTSTAMP:20260424T063715Z
DESCRIPTION:{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\nCrit&
 eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nEducadores de Inf&acirc\;ncia
 \, professores do 1&ordm\; Ciclo do Ensino B&aacute\;sico\, professores do
  2&ordm\; Ciclo do Ensino B&aacute\;sico\, professores bibliotec&aacute\;r
 ios ou ligados a projectos.\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n Gratuita\n\n\n\n\nIns
 cri&ccedil\;&otilde\;es\n\n&nbsp\;At&eacute\; ao dia 7 de fevereiro de 202
 1\, limitado ao n&uacute\;mero de vagas.\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n
 \n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm
 \;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Pr
 ofessores: \nEducadores de Inf&acirc\;ncia\, professores do 1&ordm\; Ciclo
  do Ensino B&aacute\;sico\, professores do 2&ordm\; Ciclo do Ensino B&aacu
 te\;sico\, professorem bibliotec&aacute\;rios ou ligados a projectos.\n\n
 \nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime J
 ur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professore
 s (dimens&atilde\;o cient&iacute\;fica e pedag&oacute\;gica): \nSem destin
 at&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e L
 ocal|orange}\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n
 \n\nIn&iacute\;cio a 09-02-2022\, das 16:30h &agrave\;s 19:30h.\n\n\n\n\n
 \nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nEscola Secund&aacute\;ria Rafae
 l Bordalo Pinheiro\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green
 }\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n03NF2022\n\n\n
 \n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nElisabete Lib&oacute\;rio da Silv
 a e Dina Maria de Oliveira Soares\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o \n\n\nH
 oras Presenciais: 3 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\n\n
 \n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCFAEOE-CD-03-2022 - Moda
 lidade: Curta Dura&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n1.
 &ordf\; parte &ndash\; (1h).\nO modelo do PEEA\nPrinc&iacute\;pios orienta
 dores do PEEA 1 : miss&atilde\;o\; finalidades\; objetivos\; eixos de\nInt
 erven&ccedil\;&atilde\;o.\nEstrat&eacute\;gias e metodologias de trabalho.
 \nPlano 21|23\, Escola+\, Plano de Recupera&ccedil\;&atilde\;o de Aprendiz
 agens\nRoteiro - Projeta-ME | Caixa de Imagens do Mundo (Programa de Educa
 &ccedil\;&atilde\;o\nEst&eacute\;tica e Art&iacute\;stica).\n2.&ordf\; par
 te (2h)\nApresenta&ccedil\;&atilde\;o do Projeta-me. O que &eacute\;\, par
 a qu&ecirc\; e como funciona. 2\nOs princ&iacute\;pios da Educa&ccedil\;&a
 tilde\;o Art&iacute\;stica no &acirc\;mbito do Projeta-me\, e seu\nfuncion
 amento em ambiente escolar. 3\nExplicar o significado dos conceitos &ldquo
 \;Projeta-me&rdquo\; e &ldquo\;Caixa de Imagens do\nMundo&rdquo\;. 4\nComo
  criar uma caixa do Projeta-me 5 . O Dossi&ecirc\; digital do Projeta-Me.
 \nApresenta&ccedil\;&atilde\;o de atividades com o Projeta-me nas &aacute\
 ;reas da Educa&ccedil\;&atilde\;o\nArt&iacute\;stica.\n\n\n\n\nRaz&otilde\
 ;es\n\n\nProjeta-me &mdash\; Caixa de Imagens do Mundo &eacute\; um recurs
 o educativo\, realizado no\n&acirc\;mbito do Programa de Educa&ccedil\;&at
 ilde\;o Est&eacute\;tica e Art&iacute\;stica (PEEA) da Dire&ccedil\;&atild
 e\;o-Geral da\nEduca&ccedil\;&atilde\;o\, para desenvolver atividades que 
 exploram os dom&iacute\;nios da Educa&ccedil\;&atilde\;o\nArt&iacute\;stic
 a na inf&acirc\;ncia. Est&aacute\; dirigido &agrave\; educa&ccedil\;&atild
 e\;o para a promo&ccedil\;&atilde\;o da criatividade e tem\numa abordagem 
 centrada no desenvolvimento da crian&ccedil\;a/aluno e no seu papel ativo
 \nno processo de aprendizagem. Inclui atividades que procuram a representa
 &ccedil\;&atilde\;o de\nsignificados e narrativas\, estimulam a inven&cced
 il\;&atilde\;o de imagens visuais\, musicais e do\nmovimento do corpo\, pe
 la proje&ccedil\;&atilde\;o de luz\, sombra e reflex&atilde\;o. Este recur
 so prop&otilde\;e\numa s&eacute\;rie atividades com transpar&ecirc\;ncias 
 e objetos organizados numa caixa\, para uso\nem retroprojetor. Pretende de
 senvolver a curiosidade e a criatividade recorrendo a\ndiferentes linguage
 ns art&iacute\;sticas e enriquecendo a express&atilde\;o e a comunica&cced
 il\;&atilde\;o de\ncrian&ccedil\;as e alunos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nO Pr
 ojeta-me est&aacute\; presente no Plano 21|23\, Escola+\, Plano de Recuper
 a&ccedil\;&atilde\;o de\nAprendizagens\, como medida educativa sob a forma
  de Roteiro de recurso educativo.\n&Eacute\; uma iniciativa\, do PEEA\, qu
 e no &acirc\;mbito das Orienta&ccedil\;&otilde\;es Curriculares da Educa&c
 cedil\;&atilde\;o\nPr&eacute\;-escolar e das Aprendizagens Essenciais das 
 componentes curriculares dos 1.&ordm\; e 2.&ordm\;\nciclos do Ensino B&aac
 ute\;sico pretende explorar diferentes linguagens expressivas e o\ndesenvo
 lvimento de aprendizagens\, mediante processos cognitivos multidisciplinar
 es.\nIntegra um conjunto de a&ccedil\;&otilde\;es estimuladas pela inven&c
 cedil\;&atilde\;o de imagens visuais\, musicais\ne do movimento do corpo\,
  que existem numa caixa. A caixa abriga um conjunto de\nimagens em transpa
 r&ecirc\;ncias e objetos\, que materializam as a&ccedil\;&otilde\;es pedag
 &oacute\;gicas.\nAs estrat&eacute\;gias pedag&oacute\;gicas para as ativid
 ades podem decorrer com a apresenta&ccedil\;&atilde\;o de\nassuntos/temas 
 ou pela indaga&ccedil\;&atilde\;o ou resolu&ccedil\;&atilde\;o de problema
 s\; de forma l&uacute\;dica\,\norientadas para o jogo\, o desafio\, procur
 am a representa&ccedil\;&atilde\;o de significados e\nnarrativas &mdash\; 
 que se materializam na constru&ccedil\;&atilde\;o de imagens do mundo\, na
 \nexperimenta&ccedil\;&atilde\;o de sensa&ccedil\;&otilde\;es\, na aventur
 a pelo conhecimento que projeta(-me) e\ncria rela&ccedil\;&otilde\;es com 
 os outros.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&cc
 edil\;&atilde\;o de um question&aacute\;rio de satisfa&ccedil\;&atilde\;o.
 \n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module
  Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admit
 idos|red}\n{module mod_rseventspro_naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista For
 mandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n 
 https://mail.cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/component/rseventspro/aconte
 cimento/692-03nf2022-projeta-me-caixa-de-imagens-do-mundo-um-recurso-educa
 tivo-do-programa-de-educacao-estetica-e-artistica?Itemid=3
DTSTART:20220209T163000Z
DTEND:20220209T193000Z
LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:03NF2022 - Projeta-me / Caixa de Imagens do Mundo. Um recurso educa
 tivo do Programa de Educação Estética e Artística.
URL:https://mail.cfaecentro-oeste.pt/index.php/pt/component/rseventspro/aco
 ntecimento/692-03nf2022-projeta-me-caixa-de-imagens-do-mundo-um-recurso-ed
 ucativo-do-programa-de-educacao-estetica-e-artistica?Itemid=3
END:VEVENT
END:VCALENDAR